tag:blogger.com,1999:blog-90751145440919632462024-03-20T20:51:32.567-07:00Lengua y literaturaLengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-9543026289246080202008-12-05T11:24:00.000-08:002008-12-05T11:41:47.946-08:00Interpretaciòn de los videosEn los videos podemos observar los distintos niveles de habla.<br />En el primer video hay una serie de framentos en donde se deja muy claro los distintos tipos de habla.<br />En el segundo se enuncia un curso de cordobès cheto,cordobes autentico y cordobès trucho.<br />En el tercero se invita a la participaciòn de pasises latinos sobre una encuesta de una frase .<br />El cuarto es muy similar al tercero se puede distinguir muy claramente los distintos niveles.Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-18450946588083497962008-12-05T10:43:00.000-08:002008-12-05T11:21:55.554-08:00ConcluciónSra Diana, aunque me costó engancharme al blog y estoy trabajando en estas últimas instancias me pareció que esta muy bueno trabajar con este nuevo método.<br />También debo reconocer que gracias a esto me modernisé un poco.<br />Bueno muchas gracias por tolerarme y comprenderme.<br /> HASTA PRONTOLengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-8811442069156058972008-12-05T10:07:00.002-08:002008-12-05T10:30:36.382-08:001ª.- Indica a qué nivel del lenguaje corresponden los textos siguientes.<br />a)Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del conocimiento. Las razonas parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y transformación de los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación.<br />b)Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde?Sí, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos.<br />c)¡Nene, a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae!<br />d)Venga, espabila, que se te hace tarde. Y no dejes todo por ahí tirao ¿eh?<br />a)Nivel culto b) Nivel culto c) nivel vulgar d) nivel vulgar<br /><a href="http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/lengua/nivesol.htm" target="marco3"></a><br />2ª.- Escribe verdadero o falso al lado de estas oraciones.<br /><br /><br />a) Los vulgarismos son propios del nivel culto del lenguaje.Falso<br />b) El habla familiar pertenece al nivel coloquial. Verdadero<br />c) El lenguaje culto tiene mucha riqueza de vocabulario.Verdadero<br />d) El lenguaje literario pertenece al nivel culto.Verdadero<br />e) El lenguaje científico-técnico habla sobre la cultura.Verdadero<br />f) El habla familiar está cargada de matices afectivos.Verdadero<br />g) El desorden de los mensajes es típico del nivel culto.Falso<br /><br />3ª.- Adapta este texto al nivel coloquial del lenguaje.<br />Pos aunque no tenía encasi niun rial desos cachocartones pal viaje ni na, me subí al camioneta. Aluego questaba drento del carromato queicen en la capital autobús, tuavía pude ir sentao ytó aunque to repretao, medio ringao y to tieso. Pos tuve de pagar y con pacencia me pongoservar al personal cabía alredor...<br /><br />(Raymond Quenau. Ejercicios de estilo. Ed. Cátedra-1987)<br /><br />Pues aunque no tenía ni uno de esos billetes para el viaje, me subí a la camioneta. Cuando estaba dentro del carro al que llaman autobús en la capital, todavía pude ir sentado; aunque apretado, medio derrengado y tieso. Después de pagar me puse a observar a las personas de alrededor...<br /><br />4ª.- Realiza un esquema en el que queden claras las diferencias entre el nivel culto y el vulgar del lenguaje. Intenta que quede de esta forma.<br /><br />Nivel culto: Utilizan personas cultas e instruidas Mantienen el orden lògico de la oraciòn. Riqueza en el vocabulario Pronunciamiento correcto de las palabras<br />Nivel vulgar: Utilizan personas no instruidas Oraciones cortas sin terminar Uso de pocas palabras Los mensajes son desordenadas Pronunciamiento incorrecto de las palabras Para estar seguro de que dominas el tema debes ser capaz de escribir todas las ideas del mismo.<br />Si recuerdas el texto que explica cada idea es que ya has asimilado la lección.<br />El nivel vulgar. Poca cultura/Caracterìsticas<br />El nivel común o coloquial. Habla familiar<br />El nivel culto. Mucha cultura/ Caracterìstica<br />Lenguajes de nivel culto. Lenguaje tècnicoLengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-40438192772180598152008-12-05T09:48:00.000-08:002008-12-05T10:06:34.209-08:00La connotacion<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVZ_gI7GpNKLmMNbcR92eXpTfnZYSfhK4hrVZ8pojthIUmPi4Pyrs9aEHMgGJrZTpSpoYUvIvF5aa_oxBU8ydMj2orfMGxds2UZ2UYjJTIJZSoA-accapCfggHnpCutxAhvld7th5a-Tzk/s1600-h/cele.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5276366900015973874" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 198px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVZ_gI7GpNKLmMNbcR92eXpTfnZYSfhK4hrVZ8pojthIUmPi4Pyrs9aEHMgGJrZTpSpoYUvIvF5aa_oxBU8ydMj2orfMGxds2UZ2UYjJTIJZSoA-accapCfggHnpCutxAhvld7th5a-Tzk/s320/cele.jpg" border="0" /></a><br /><div>En esta publicidad podemos observar que se ha recurrido a los recursos de la persuacion tales como el manejo de la tipologia ,ademas tambien se utilizo un isotipo.</div>Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-1519022263391363292008-11-29T13:33:00.000-08:002008-11-29T14:06:41.810-08:00Trama de los textos.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifLNu4hHLoKVlBxXk5pYMHFT9dRD-SedUK3Nk-s9izE7MwTOlyfZ78KQMaVOGnlRQVnYLe-NwMocmsk2O4Aa0P8M_sCOzdJpX5duIRqaxjFGt2uB5Ofkohg47FtASyMM27767pyCweJzhc/s1600-h/images[33].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5274201125789991106" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 101px; CURSOR: hand; HEIGHT: 135px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifLNu4hHLoKVlBxXk5pYMHFT9dRD-SedUK3Nk-s9izE7MwTOlyfZ78KQMaVOGnlRQVnYLe-NwMocmsk2O4Aa0P8M_sCOzdJpX5duIRqaxjFGt2uB5Ofkohg47FtASyMM27767pyCweJzhc/s320/images%5B33%5D.jpg" border="0" /></a><br /><div><div> </div><div> </div><div>Trama descriptiva.</div><br /><div><br /></div><br /><div></div><br /><div><br /> </div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVO8FG0ix3SFqYGl3nDDk-rxXLpMyruAL4fHO0_fvq5T1YU-Mh-D7JCHoLDvaWsAcn4OupWYwM_lQsHKrjCRtPoXyT_wI337HPqasN2ovCStAFjtM-4vAidEtK5TB_O_E5lzKs5cON5HEa/s1600-h/images[24].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5274201828124945858" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 148px; CURSOR: hand; HEIGHT: 99px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVO8FG0ix3SFqYGl3nDDk-rxXLpMyruAL4fHO0_fvq5T1YU-Mh-D7JCHoLDvaWsAcn4OupWYwM_lQsHKrjCRtPoXyT_wI337HPqasN2ovCStAFjtM-4vAidEtK5TB_O_E5lzKs5cON5HEa/s320/images%5B24%5D.jpg" border="0" /></a></div><br /><div></div><br /><div>Trama argumentativa.</div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivBcN8TK3eGMnnK_t-WMZ8j1jWIodonPhxMV_NBzM87qyUZoo1M1yABelt_2aiYZaPChZSNpbcmhDRfqCzDYC-XlHkXL7N2No2MFpDJAJcj33YBCG33Jq7IoeIaL9W_kbqiGCM815hgSdQ/s1600-h/images[44].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5274203786215517042" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 132px; CURSOR: hand; HEIGHT: 99px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivBcN8TK3eGMnnK_t-WMZ8j1jWIodonPhxMV_NBzM87qyUZoo1M1yABelt_2aiYZaPChZSNpbcmhDRfqCzDYC-XlHkXL7N2No2MFpDJAJcj33YBCG33Jq7IoeIaL9W_kbqiGCM815hgSdQ/s320/images%5B44%5D.jpg" border="0" /></a><br /><div></div>Trama narrativa.<br /><div><br /></div><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVO8FG0ix3SFqYGl3nDDk-rxXLpMyruAL4fHO0_fvq5T1YU-Mh-D7JCHoLDvaWsAcn4OupWYwM_lQsHKrjCRtPoXyT_wI337HPqasN2ovCStAFjtM-4vAidEtK5TB_O_E5lzKs5cON5HEa/s1600-h/images[24].jpg"></a></div></div>Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-7576092565748557852008-11-29T12:42:00.000-08:002008-11-29T13:28:28.293-08:00Publicidad y propaganda<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyPf4sI7ougYq-ErA3tNXfL8niD7thB8-QOKV9iejO9hOR3sXHoD1fkLdfFFCm21u5wo4kfElA5puExAQFt5GAL47PZu5mUaWMPuU8Yrm9rqFHkMyJIRnlPp8uNJB0rMnVWOYVE8blQIEo/s1600-h/maradona_pepsi[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5274186634853858210" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 234px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyPf4sI7ougYq-ErA3tNXfL8niD7thB8-QOKV9iejO9hOR3sXHoD1fkLdfFFCm21u5wo4kfElA5puExAQFt5GAL47PZu5mUaWMPuU8Yrm9rqFHkMyJIRnlPp8uNJB0rMnVWOYVE8blQIEo/s320/maradona_pepsi%5B1%5D.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#cc0000;">¿Qué se publicita en cada uno de los textos?</span><br /><br />Esta publicidad enuncia la Pepsi cola.<br /><br /><span style="color:#cc0000;">Explica por qué se utiliza la imagen de una persona famosa. </span><br /><br />Se utiliza la imagen de una persona famosa para lograr obtener una mayor atracción del cosumidor.<br /><br /><span style="color:#cc0000;">Observa la actitud de la persona: ¿qué sugiere?</span><br /><br /><br />La persona famosa (maradona) demuetra una gran importancia y una despreocupación.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiduYfTRZBheyoXEso63P7oSUk4TfNXYWvysuvU-VwxxNyUHmD5T72zEoyp6650sqilHZefAYJAUPwMV4jywVtxEXI900dzAvvG8wzOwNFyBcTHKdpaNj_gBIOhrigYVsRQZpvBxLM-r8b7/s1600-h/51859_danet[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5274188699213229138" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 110px; CURSOR: hand; HEIGHT: 95px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiduYfTRZBheyoXEso63P7oSUk4TfNXYWvysuvU-VwxxNyUHmD5T72zEoyp6650sqilHZefAYJAUPwMV4jywVtxEXI900dzAvvG8wzOwNFyBcTHKdpaNj_gBIOhrigYVsRQZpvBxLM-r8b7/s320/51859_danet%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><span style="color:#cc0000;">¿Qué se publicita en cada uno de los textos?</span><br /><br />Esta publicidad se trata del postre Danet.<br /><br /><span style="color:#cc0000;">Explica por qué se utiliza la imagen de una persona famosa.</span><br /><br />Se utiliza la imagen de una persona famosa para atraer al target publicitario.<br /><span style="color:#cc0000;"></span><br /><span style="color:#cc0000;">Observa la actitud de la persona: ¿qué sugiere?</span><br /><br />La actitud de la persona es de felicidad.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhteJne6TuB5DqIP2W9uMCCZQM00gZP-z1kHRJYzsRCPzpcYZQoCvlXLrQwpeM8HHy4_MRGPfzzxexIN23mLFpxNDsHfJNCpaiuc9uGQs1IMZ-ggi7Pnm1mHmszo1uNM29WjmFZVEWrQJYA/s1600-h/images[44].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5274190973522582818" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 118px; CURSOR: hand; HEIGHT: 100px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhteJne6TuB5DqIP2W9uMCCZQM00gZP-z1kHRJYzsRCPzpcYZQoCvlXLrQwpeM8HHy4_MRGPfzzxexIN23mLFpxNDsHfJNCpaiuc9uGQs1IMZ-ggi7Pnm1mHmszo1uNM29WjmFZVEWrQJYA/s320/images%5B44%5D.jpg" border="0" /></a><span style="color:#cc0000;">Establece el objetivo de la misma.</span><br /><br />El objetivo de esta propaganda es ayudar a proteger el medio ambiente.<br /><br /><span style="color:#cc0000;">Mencione la diferencia entre publicidad y propaganda desde las imágenes que has aportado.</span><br /><br />La publicidad demuestra algo que desea comercializar. Y, la propaganda como lo es (planet green) desea cambiar algo del mundo, algun lugar,una persona, una grupo de ellas o un comportamiento.Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-13292039208173454832008-11-29T12:12:00.000-08:002008-11-29T12:41:33.852-08:00Esta vez dejadme ser feliz,<br />nada ha pasado a nadie,<br />no estoy en parte alguna,<br />sucede solamenteque soy feliz<br />por los <strong>cuatro costados</strong><br /><strong>del corazón</strong>, andando,<br />durmiendo o escribiendo.<br />Qué voy a hacerle, soy<br />feliz.<br />Soy <strong>más innumerable</strong><br /><strong>que el pasto</strong><br /><strong>en las praderas</strong>,<br /><strong>siento la piel como un árbol rugoso</strong><br /><strong>y el agua abajo,</strong><br /><strong>los pájaros arriba</strong>,<br /><strong>el mar como un anillo</strong><br /><strong>en mi cintura</strong>,<br />hecha de pan y piedra la tierra<br /><strong>el aire canta como una guitarra</strong>.<br />Tú a mi lado en la arena<br />eres arena,<br />tú cantas y eres canto,<br /><strong>el mundo</strong><br /><strong>es hoy mi alma</strong>,<br />canto y arena,<br />el mundo<br />es hoy tu boca,<br />dejadme<br />en tu boca y en la arena<br />ser feliz,<br />ser feliz porque si, porque respiro<br />y porque tú respiras,<br />ser feliz porque toco<br />tu rodilla y es como si tocara<br />la <strong>piel azul del cielo</strong><br />y su frescura.<br />Hoy dejadme<br />a mí solo<br />ser feliz,<br /><strong>con todos o sin todos</strong>,<br />ser feliz<br />con el pasto y la arena,<br />ser feliz<br />con el aire y la tierra,<br />ser feliz,<br />contigo, con tu boca,<br />ser feliz.<br /><br />Consigna:Señalar los recursos poéticos que encuentres en la oda que has elegido (Aporta por lo menos tres ejemplos de cada uno, señalando en negrita la/s palabra/s que la contienen estrictamente.), según lo estudiado en el capítulo de la poesía de vanguardia.<br /><br />Cuatro costados del corazòn / Metàfora<br />Màs inmunerable que el pasto en las praderas / Comparaciòn<br />Siento la piel como un árbol Rugoso / Comparaciòn<br />Un árbol rugoso/ imagen táctil<br />Y el agua abajo, los pajaros arriba / Antitesis<br />El mar como un anillo en mi cintura / Comparaciòn<br />El aire canta como una guitarra / Comparaciòn<br />El aire canta/ imagen auditiva<br />El mundo es hoy mi alma / MetàforaLa piel azul cielo / Metàfora<br />Con todos o sin todos / Antitesis<br />Piel azul del cielo/ imagen visual<br /><br />Consigna:<br /><br />Justifica por qué podemos afirmar que las odas de Pablo Neruda pertenecen a la poesía de vanguardia. (recurre al capítulo del libro de estudio)<br /><br />Esta oda se puede reconocer como poesía de vanguardia porque a simple vista no tiene rima. Además se puede destacar recursos como las imágenes sensoriales, las comparaciones, las antítesis y las metáforas. También se trata de relacionar objetos cotidianos con la literatura para impresionar a los lectores.<br />Posee connotación con la que se busca darle otro significado a las palabras.Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-86511861462075138852008-11-29T11:45:00.000-08:002008-11-29T12:12:18.609-08:00<strong>Este artículo, demuestra que para esa familia un libro ejerce una gran importancia en la vida. </strong><br /><strong> Para mi forma de verlo, la lectura es un método de enriquecer a una sociedad, auque yo, en general, no leo demaciado. Ojalá al pasar el tiempo, leer un libro se convierta en una costumbre de muchos. Lamentablemente, sabemos que hoy para muchos la lectura es algo aburrido. Por lo tanto, no se lee y nuestro vocabulario disminuye cada vez más. </strong><br /><strong> Sinceramente para mi, la lectura ejerce un gran valor en la vida de un ser humano. Pero, me cuesta comenzar a leer, pero una vez que lo hago, sigo hasta el final.</strong><br /><strong> Espero que muchos visiten </strong><a href="http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1044226"><strong>este artículo</strong></a><strong> y puedan darse cuenta de la importancia de un simple libro.</strong>Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-9075114544091963246.post-14121659819054711272008-11-29T11:42:00.000-08:002008-11-29T11:45:39.408-08:00Oda de Pablo NerudaODA AL DÍA FELIZ<br /><br />ESTA vez dejadme<br />ser feliz,<br />nada ha pasado a nadie,<br />no estoy en parte alguna,<br />sucede solamente<br />que soy feliz<br />por los cuatro costados<br />del corazón, andando,<br />durmiendo o escribiendo.<br />Qué voy a hacerle, soy<br />feliz.<br />Soy más innumerable<br />que el pasto<br />en las praderas,<br />siento la piel como un árbol rugoso<br />y el agua abajo<br />, los pájaros arriba,<br />el mar como un anillo<br />en mi cintura,<br />hecha de pan y piedra la tierra<br />el aire canta como una guitarra.<br />Tú a mi lado en la arena<br />eres arena,<br />tú cantas y eres canto,<br />el mundo<br />es hoy mi alma,<br />canto y arena,<br />el mundoes hoy tu boca,<br />dejadme<br />en tu boca y en la arena<br />ser feliz,<br />ser feliz porque si, porque respiro<br />y porque tú respiras,<br />ser feliz porque toco<br />tu rodilla<br />y es como si tocara<br />la piel azul del cielo<br />y su frescura.<br />Hoy dejadme<br />a mí solo ser feliz,<br />con todos o sin todos,<br />ser feliz<br />con el pasto<br />y la arena,<br />ser feliz con el aire y la tierra,<br />ser feliz,<br />contigo, con tu boca,<br />ser feliz.Lengua y literaturahttp://www.blogger.com/profile/09183740946502003700noreply@blogger.com0